«Ростелеком» организовал урок по кибербезопасности для астраханских школьников в технопарке «Кванториум». Участниками социально-образовательного проекта стали более 80 ребят. Цель урока — повысить грамотность учащихся в вопросах безопасности в сети и сформировать нормы поведения в интернете.
Эксперт компании Алексей Романов рассказал ребятам о правилах поведения в интернете, грамотном использовании персональных данных, соблюдении конфиденциальности, социальной инженерии, вирусах, фишинговых и DDos-атаках.
Александр Шутов, и.о. директора Астраханского филиала ПАО «Ростелеком»: «Наша компания создает цифровые услуги и сервисы, поэтому мы заинтересованы в том, чтобы они были максимально полезными для потребителей. Особенно важно обезопасить молодое поколение от негативного контента. Для этого «Ростелеком» создал сервис «Контент-фильтрация», который при обнаружении запрещенных для просмотра несовершеннолетними пользователями ресурсов блокирует к ним доступ. Также компания постоянно поддерживает образовательные проекты, направленные на привлечение внимания школьников к современным информационным технологиям».
На уроке по кибербезопасности участники задавали представителю «Ростелекома» многочисленные вопросы, а также в интерактивной форме предлагали свои варианты ответов для решения конфликтных ситуаций в сети. Самые активные получили от цифрового провайдера памятные подарки.
Владимир Войков, директор регионального школьного технопарка: «Для современных школьников интернет является неотъемлемой частью жизни. Поэтому так необходимо научить их осознанному и ответственному потреблению информации в сети. Мы рассчитываем, что на уроках по кибербезопасности дети получат навыки цифровой гигиены и будут активно использовать новые знания в повседневной жизни».
В завершении урока информационной безопасности представители «Ростелекома» рассказали о новом онлайн-сервисе дистанционного обучения «Ростелеком Лицей». С помощью образовательной услуги учащиеся смогут улучшить свои знания по школьным предметам и получить профессиональные советы по выбору высшего учебного заведения для последующего поступления.
