Проблема нехватки квалифицированных кадров – одна из основных и наболевших для России на сегодняшний день. Особенно остро эта проблема ощущается в регионах, где не всегда есть доступ к качественному образованию и высокооплачиваемым рабочим местам. Отсутствие квалифицированных специалистов тормозит развитие экономики, ограничивает инновации и препятствует росту производительности. В образовательном центре «Алабуга Политех» громко заявляют, что серьезно взялись за решение этой проблемы. Учебный процесс ориентирован на практические навыки и тесно связан с потребностями основных резидентов особой экономической зоны.
Но как дела обстоят на самом деле? Готовят ли там настоящих профессионалов или это просто игра на публику? Ответы на эти вопросы нам помог найти Михаил Потапов – представитель богатой династии промышленников из Магнитогорского металлургического комбината.
– Михаил Юрьевич, вы – известный представитель династии промышленников. Расскажите вкратце о своем опыте работы?
– С 1971 года я работал на Магнитогорском металлургическом комбинате. Начинал как помощник бригадира по приемке горячего металла, потом стал вальцовщиком в обжимно-заготовочном цехе. С 1976 года продолжал работать вальцовщиком и вскоре стал старшим вальцовщиком на блюминге. Работал на совесть. Всякого в жизни повидал.
– Сегодня молодежь не особо тянется к промышленности. Как решить эту проблему?
– В этом и наша вина есть – взрослого поколения. Сегодня в школах дети получают знания по основным предметам по книжкам. А потом не понимают, куда поступить, кем работать и какие вообще цели в жизни. Вторая проблема – молодое поколение недооценивает современные производства. Все думают, что там мало платят и вообще это «не модно, а унизительно». Поэтому сегодня в России все хотят снимать себя на телефоны – быть блогерами, петь на сценах, работать психологами… Но потом в реальной жизни не могут найти какую-то работу.
– А куда сегодня идти молодежи?
– Заводов в России вагон и маленькая тележка! И их количество не перестает расти, потому что страна взяла активный курс на импортозамещение, но толковых специалистов не хватает. И теперь на рынке труда конкурс не на место, а на сотрудника. Образование и работодатель продолжают жить в разных реальностях.
– Эта проблема как-то решается? Знаем, что ваш внук пошел по вашим стопам.
– Разумеется, определенные движения уже есть. Вот мой внук Леша, например, сегодня успешно занимается робототехникой в «Алабуга Политех» и получка у него хорошая в 16 лет. Точную сумму не назову, в его карман я не лезу. Знаю, что там больше сотни тысяч рублей выходит. Он уже на машину себе накопил, ждет 18-летия, чтобы права забрать. Родителям деньги отправляет, нам с бабулей подарки привозит.
Парень работает головой и «руки не боится испачкать». Хотя сегодня на производствах почище некоторых хирургических кабинетов будет. Все блестит, новые многомиллионные оборудования стоят. Только работайте, зарабатывайте деньги, развивайте страну. Россия сегодня нуждается в новом поколении с иным мышлением. «Алабуга Политех» как раз таких и воспитывает. Не случайно наш президент отдельно отметил этот образовательный центр. Вы видели, что Владимир Владимирович поручил развивать такие центры по всей России?
– Интересный пример. Как вы вышли на «Алабуга Политех»?
– Внук сам нам и рассказал. Я спросил, какие там есть специальности. Говорит, я выбрал робототехнику. Я говорю, правильно, в дальнейшем, будет автоматизировано все, нужны специалисты, чтобы управлять ими, программы делать, так что эта специальность очень перспективная, тем более связано с искусственным интеллектом. В наше время о таком даже и не мечтали.
Дочь говорит, вот сын хочет ехать туда, очень далеко. А я ей тогда сказал: «Чего ты переживаешь-то, чего он должен с тобой сидеть, что ли? – спрашиваю я. – Он же выбрал себе профессию, пусть едет, учится, тем более жильем обеспечивают. Причем новым».
– Это Татарстан. Не страшно было так далеко внука отпускать?
– Ну, во-первых, это его выбор был. Я понимаю, что его родителям хочется, чтобы он рядом был. Но мое мнение – так не пойдет. В советское время как было? Тебе сказали надо – значит надо! Государство скажет в армии: ты будешь шофером, мы тебя обучим. Люди всю жизнь баранку потом крутили. И ничего. Счастливо жили.
Здесь же парень сам выбрал себе профессию, и, если ему интересно, ради бога, хоть на Дальний Восток бы ехал. Лишь бы человек вырос хороший и было хорошее обучение.
Во-вторых, у него жилье есть. Учиться, работать ему интересно. А то люди, сидя на диване, книг начитаются, а в руках молотка они не держали. А ты здесь уже руками пощупаешь, как и чего собирать: одно собираешь, другое узнаешь. Бывают всякие трудности, но они преодолевают все.
Они там сразу все на работу устраиваются, а в других техникумах нужно искать. А здесь наоборот: он и учится, и уже заключает контракт по работе, у него уже идет рабочий стаж, он уже зарабатывает деньги, он уже обеспечивает себя.
– Но есть же еще высшее образование?
– Тут все от человека зависит. Вот у нас соседний парнишка – ровесник моего Леши. Ему 23. Отучился на вышке. Экономист. А на работу никуда его не берут без опыта. И что? Пиццу развозит. Я на него смотрю и не понимаю: то ли злюсь, то ли жалею. Систему образования молодежи надо менять. Компании должны заказы давать: кто и в каком количестве им нужен.
Вот в «Алабуга Политех» работодатели кадры себе рабочие готовят уже специально: кому-то нужны токари, фрезеровщики, на ЧПУ работать. У нас уже все, человек знает, что он уже отучился и у него есть место работы, уже не надо искать. Раньше тоже так было, когда было при Советском Союзе, институт заканчиваешь, есть распределение: хочешь ехать, не хочешь ехать, но у тебя было распределение, и рабочее место. А сегодня с института вышел и в гульное поле, куда хочешь, туда и устраивайся. Вот у нас дипломированные доставщики еды теперь…
– А как вы относитесь к тому, что ребята так загружены? Учеба, работа…
– Ничего, а что загруженность? Вот у нас раньше загруженность была: и по 12 часов работали. Вы представляете, что такое на котле работать? Ничего, пусть, а как же закаляться? Выбор его правильный, я думаю, что все будет нормально, а уж дальше захочет учиться, пойдет.
– Вы сказали, что внук хорошо зарабатывает. Не опасно давать большие деньги подростку его возраста?
– Получка более чем устраивает, на все у него хватает. Ему 16 лет, а уже денежка своя есть. Другие после института без работы сидят. А тут школу закончить не успел, уже при деньгах.
Я говорю: «Леш, вот ты понимаешь, что, если бы ты учился, допустим, где-то, ты бы уже денег тратил, допустим, минимум двадцатку на съем квартиры». Потом еда. Вот они работают, еда у них тоже там есть, они в столовой едят, тратят 200 рублей, по-моему. Там и первое, и второе, и третье. Это тоже плюс.
– За год внук сильно поменялся?
– Нормально изменился и повзрослел, и плечи стали побольше, возмужал, серьезнее стал. По его рассказам, уж совсем самостоятельный, вопросы разные решает. Если ему там что-то не нравится, ну он идет к начальству, объясняет, все это решается. Говорит, задачи важные дают.
Образованный стал. Приехал ко мне в последний раз и давай про Советский Союз расспрашивать, про то как наши деды воевали, как наша семья прожила этот период. Говорит, историки к ним приезжали лекции читали. Глаза горят, впитывает всю информацию как губка. И общается уже по-взрослому.
Сейчас второй внук подрастает. Его тоже туда планируем отдавать. А старший уже поможет. Вдвоем веселее будет.
